最近热播的电视剧《小舍得》，引起了热烈讨论：

　　小编没能忍住好奇，忙里偷闲去追了下剧。追了几集，只能用一个词来描述：窒息！

　　子悠本应拥有快乐的童年，却每天被推着上进，圆周率都背到2000位以后了，还得同时上五个奥数班！！！

　　可是，我们要认识到，学习是讲究方法的。

　　每个孩子都是独立的个体，都有独特的个性，“甲之蜜糖，乙之砒霜”，适合每个人的才是最好的。

　　归根结底，这一切都是由我们国家的教育体系所决定的。

　　那相比较于中国，英国的教育体制，又是如何成为人人推崇的呢？

　　记忆 VS 创新

　　我国的教学，更侧重于记忆，

　　虽然经过一轮又一轮的课程改革，死记硬背的现象有所改善，但可以说“换汤不换药”，记忆仍然占主导。

　　拿记单词来说，课代表可以轻轻松松说出，七八种单词记忆方法，记住单词。

　　但我们强调的点，还是在记忆而非应用上，

　　这也是中国学生学习多年英语，但在沟通交流上，依旧存在问题的原因。

　　而英国孩子在学习中更侧重于理解、创新与应用。

　　还是拿单词来说，昨天有时间看了一下，一名学生的课堂视频。

　　当时英国老师呈现出一个新单词Genre。

　　学生能通过积累的知识，推测出这是一个法语词演变而来。

　　然后老师通过介绍引出词缀-re的起源，指出英语单词centre（美语中为center），其实也是来源于法语。

　　最后，通过场景描述，老师引导出这个单词的意思。

　　屏幕这边看到这一幕，都忍不住想称赞这个小朋友Fantastic！Bravo！！

　　独立思考

　　在英国，独立思考是非常重要的，

　　老师鼓励学生大胆发言阐述自己的观点（speak up and share their opinions），鼓励学生更有创造力，所以他们有更多的机会来表达自己。之前看另一个学生上课的视频！在讲到化石，老师提问“why aren’t there any fossils of dogs that lived twenty years ago?”结合所学的相关化石的知识，我们这位9岁的男孩子，有理有据地回答的非常棒！整堂课互动非常精彩！

　　学习方式

　　我国教育最明显的特征，是大多数学校采用的是，教师导向型学习方式。

　　近年来，尽管提出了以学生为中心的方法，但课堂仍然是由教师主导的。

　　而英国学生学习方法正好相反。

　　讨论比老师讲课更常见，如果学生有不同意见，则会鼓励他们向老师提出挑战。

　　课堂不是由老师主导的，而是由学生主导的。

　　不管是我国的教育，还是英国的教育，都各有优点，各有千秋。

　　最好的方法就是取长补短，优化组合，实现最优。